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胸怀“三心” 坚持“三勤” 努力争做一名合格的基层管理员

来源: | 发布时间:2019-05-27
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2018年3月份,我从财政厅办公室调整到人教处工作,从上一任管理员手中取得了“接力棒”。4月份,我有幸参加了作为一名初任管理员的岗前培训--“全省干部网络培训管理员业务培训班”,不但全新认识了开展网络学习的重大意义,更学会了干部网络学院基层管理权限下的各项操作,为我这名“新兵”注入了一剂“强心针”,极大增强了做好此项工作的信心。近一年来,我严格落实省委组织部和河北干部网络学院各项工作部署,胸怀“三心”,坚持“三勤”,做好“管理员”和“服务员”,扎实推进我厅干部网络学习。现将有关情况汇报如下:

一、胸怀“三心”

一是责任心。省委组织部开通河北干部网络学院以来,我厅一直高度重视,主动对接,周密部署。作为基层管理员,我深感使命光荣,责任重大,坚持把组织推进网络学习作为最重要的本职工作,当成省委组织部和厅党组赋予的一项使命去完成,不敢有丝毫懈怠。积极树立责任意识,担当精神,自己能解决的各类问题,做到“一站式”解决,不做“二传手”,杜绝问题上交。

二是耐心。作为500多名干部网络学习的联络员,我同时肩负着全省财政部门网络教育培训系统的维护与管理,因此我的办公电话直接升级为“学习热线”,工作日平均日接电话20余次。虽然通过印发通知、操作指南和现场辅导,已经对系统的基本操作做了详细的说明和演示,但往往同样的问题,仍需要向不同的对象重复几十遍。我始终坚持接好每一个电话,悉心解答和处置每一个问题,满足市县财政部门和厅内每一名干部的学习需求。

三是匠心。在习近平总书记提出的“钉钉子精神”指引下,我确立了一种持之以恒的态度,练就了一股锲而不舍的韧劲,立足基层管理员岗位,干一行、爱一行、钻一行、精一行,时时高标准、处处严要求,对河北干部网络学院“选学考查”各项基本操作反复练习,做到熟能生巧,融会贯通,力争成为一名专业的网络学习管理员。

二、坚持“三勤”

一是勤思考。做好工作的基本前提是思考充分,准备充足。对于干部学习中遇到的各种问题,及时进行归纳整理,认真思考,分析原因,有针对性的逐项快速解决。时刻绷紧一根弦,避免问题处置不及时,影响大家的学习热情。为加强团队学习,先后建立了3个专题网班。结合厅内人员轮岗情况,对2017年组建的28个学习小组成员及单位管理员进行了调整。

二是勤指导。网络学习既要加强管理,更要注重服务。借助电话、微信、腾讯通、邮箱等平台和工具,加强与干部的交流互通,及时解答干部日常学习中咨询的各类事项。对于通过沟通不能一次性解决的问题,我主动“上门服务”,现场操作演示,今年以来上门服务40余次,得到全厅干部的一致好评。

三是勤督促。为保证不折不扣地完成网络学习任务,采取阶段性督导与日常督促相结合的方式,引导干部抓好网络学习。印发了《关于加强干部网络学院学习的通知》,进一步明确了学习方式和学时要求,督导网络学习进度较慢的个别同志引起重视,及时补课,加快学习进度。同时,组建了网络学习管理员微信群,督促学习进度,动态监控,时时提醒。

下一步,我将按照省委组织部和河北干部网络学院各项要求,继续发挥基层岗位作用,做好组织推进与协调服务,确保圆满完成2019年各项学习任务。

2018年3月份,我从财政厅办公室调整到人教处工作,从上一任管理员手中取得了“接力棒”。4月份,我有幸参加了作为一名初任管理员的岗前培训--“全省干部网络培训管理员业务培训班”,不但全新认识了开展网络学习的重大意义,更学会了干部网络学院基层管理权限下的各项操作,为我这名“新兵”注入了一剂“强心针”,极大增强了做好此项工作的信心。近一年来,我严格落实省委组织部和河北干部网络学院各项工作部署,胸怀“三心”,坚持“三勤”,做好“管理员”和“服务员”,扎实推进我厅干部网络学习。现将有关情况汇报如下:

一、胸怀“三心”

一是责任心。省委组织部开通河北干部网络学院以来,我厅一直高度重视,主动对接,周密部署。作为基层管理员,我深感使命光荣,责任重大,坚持把组织推进网络学习作为最重要的本职工作,当成省委组织部和厅党组赋予的一项使命去完成,不敢有丝毫懈怠。积极树立责任意识,担当精神,自己能解决的各类问题,做到“一站式”解决,不做“二传手”,杜绝问题上交。

二是耐心。作为500多名干部网络学习的联络员,我同时肩负着全省财政部门网络教育培训系统的维护与管理,因此我的办公电话直接升级为“学习热线”,工作日平均日接电话20余次。虽然通过印发通知、操作指南和现场辅导,已经对系统的基本操作做了详细的说明和演示,但往往同样的问题,仍需要向不同的对象重复几十遍。我始终坚持接好每一个电话,悉心解答和处置每一个问题,满足市县财政部门和厅内每一名干部的学习需求。

三是匠心。在习近平总书记提出的“钉钉子精神”指引下,我确立了一种持之以恒的态度,练就了一股锲而不舍的韧劲,立足基层管理员岗位,干一行、爱一行、钻一行、精一行,时时高标准、处处严要求,对河北干部网络学院“选学考查”各项基本操作反复练习,做到熟能生巧,融会贯通,力争成为一名专业的网络学习管理员。

二、坚持“三勤”

一是勤思考。做好工作的基本前提是思考充分,准备充足。对于干部学习中遇到的各种问题,及时进行归纳整理,认真思考,分析原因,有针对性的逐项快速解决。时刻绷紧一根弦,避免问题处置不及时,影响大家的学习热情。为加强团队学习,先后建立了3个专题网班。结合厅内人员轮岗情况,对2017年组建的28个学习小组成员及单位管理员进行了调整。

二是勤指导。网络学习既要加强管理,更要注重服务。借助电话、微信、腾讯通、邮箱等平台和工具,加强与干部的交流互通,及时解答干部日常学习中咨询的各类事项。对于通过沟通不能一次性解决的问题,我主动“上门服务”,现场操作演示,今年以来上门服务40余次,得到全厅干部的一致好评。

三是勤督促。为保证不折不扣地完成网络学习任务,采取阶段性督导与日常督促相结合的方式,引导干部抓好网络学习。印发了《关于加强干部网络学院学习的通知》,进一步明确了学习方式和学时要求,督导网络学习进度较慢的个别同志引起重视,及时补课,加快学习进度。同时,组建了网络学习管理员微信群,督促学习进度,动态监控,时时提醒。

下一步,我将按照省委组织部和河北干部网络学院各项要求,继续发挥基层岗位作用,做好组织推进与协调服务,确保圆满完成2019年各项学习任务。

 

河北省财政厅人教处     刘占虎

 




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